中石油五型班组建设(班组,建设)

“五型”班组推荐材料——压裂五队低压班

自开展“五型班组”创建活动以来，作业部紧密围绕公司生产经营和建设发展，扎实开展创建“五型班组”活动，切实履行安全生产职责，不断强化班组基层管理模式，通过建立健全有效的班组工作机制，切实加强和完善“五型班组”创建工作，为稳步推进班组基层建设夯实了坚实的基础。压裂五队低压班全体成员严格要求自己，摸索出了一套优秀的班组管理经验。

一、注重学习，提高自身素质

自“五型班组”创建活动开展以来，低压班牢固树立“终身学习”的理念，不断完善班组学习环境和内部机制，努力营造学习氛围，调动员工学习积极性。低压班在压裂施工中扮演着非常重要的角色,承担着整个施工过程的供液和施工后期加砂的重要任务。可以这样说，整个压裂施工的成功与否关键就在于低压班的工作能不能适时到位。而如今石油压裂工艺顺应科技的发展，不断更新，不断进步，为了不给队伍拖后腿，为了把工作努力做到更好，班组员工在业余时间坚持每天拿出一定时间学习相关业务知识，积极参加公司和作业部举办的相关业务培训，并进行相关考证和测试，时刻保持着一颗向上的心。同时对新来的同志细心指导，要求他们认真学习的同时虚心向老师傅请教，以积累实际工作经验，只有这样，才能把施工工艺理解透，才能把工作干透。另外在学习业务的同时，低压班成员也认真学习党的

方针政策及企业的各项规章制度以提高自身的政治、业务素质。

二、有责任心，确保施工安全

为扎实开展安全生产，稳固班组安全根基，今年，低压班牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，认真贯彻落实集团公司反违章六大禁令，渤钻反违章十大禁令，进一步提高员工的安全意识，规范员工的安全行为，严格执行公司各项规章制度，落实安全岗位责任制，并按照生产受控和hse管理要求，强“三基”，反“三违”，狠抓安全生产死角，以实现“零事故”为最终目标。

熟悉石油压裂行业的人都会知道，这是一个高风险，一个极具挑战性的工作。整个施工中，低压班的员工要负责低压管线的连接与拆卸、进水排水阀门的开闭倒换、不同压裂液的倒换、施工用液的实际估测、还有就是最为重要的加砂。每一个环节都很关键，每一个环节都必须适时到位，才能不对施工造成影响。这就要求低压班每一位成员都必须具备强烈的责任心，对待每一个环节都要仔细检查，恰恰低压班的员工都做到了这一点。

无论什么工作，安全总是重中之重。安全是对自己负责，同时为别人负责。低压班要求每一成员在施工中都时刻保持一颗警惕的心，形成安全意识，努力做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”。尤其是在施工现场更换砂罐车时最应注意，井场一般都会比较小，加上几辆主压车、混砂车、仪表车及相关施工用车在内，砂罐调动位置非常麻烦，低压班在这一方面做的非常认真，每一次砂罐调动位置时，都会在井场内安排专人进行指挥，确保了车辆调动的安全。同时在转

换基地的长途行驶中，低压班始终坚持队车行驶，由低压管汇车领队后面跟接砂罐车，且车与车之间都通过对讲机进行联系，防止出现车被落下或走错路，保证了车辆行驶安全。

另外在施工中需要对压裂液进行实际估测时，必须有人登上液罐顶查看剩余液量，为了避免从液罐上踩空或滑下，低压班要求两个人同时上罐，两个人在查看液面的同时都会互相关注对方，互相提醒对方，谨防脚滑或踩空，一旦有人不小心滑倒或掉到液罐内出现危险时，另一个人可以及时进行救助或喊人帮忙，这样以来有力保证了施工的安全性。

三、清洁井场，注重环保。

很多时候，由于施工时间长，中午用餐会在施工现场。用餐时，低压班每个职工都自带餐具，不再使用一次性筷子和食堂的餐具，这样既节约了成本，又能防止传染病的发生，改变了以前一次性筷子的塑料包装皮撒满地的现象，杜绝了白色污染；施工后，用主压车对管线内的残留液体进行专门扫线，把残留液体重新打回液罐，或合理处理或再次利用，保证无残液落地；加砂过程中用大砂袋接走洒下和剩余的残砂，保证无残砂落地；总之，坚决保持进出井场一个样。另外由于混砂车的密度计内存有中子源等放射性物质，所以靠近混砂车的位置会有一定程度上的辐射，低压班对新来的职工都会认真叮嘱，尽量避免辐射，远离辐射区，且密度计发生故障时都会找专业人士来进行修复，避免个人维修失误造成放射污染。

为进一步强化班组及周边环境污染的预防和控制，低压班牢固树立环保意识和清洁发展理念，严格履行环境保护目标责任，平时发现有脏乱及时清理，在干净整洁的环境里工作学习大家心情舒畅，低压班每个人都把单位当自己家一样地爱护。

四、节约成本，创最佳效益

加强成本管理与控制，创造最佳经济效益。低压班每个人都有较强的节约意识。从节约用料、用油、到自己动手制作管线，低压班为队伍控制成本方面做了突出贡献。有些施工管线使用时间长后会老化，低压班坚持定期对管线进行检查并进行整修，管口套子损坏而线身没有坏时，低压班没有直接上报更换新管线，而是把原来废旧管线的管口套子拆卸下来安装在损坏的管线上。由于施工中低压管线不会承受多大压力，所以对改装后的管线不会对施工造成影响。低压班对废旧管线进行了充分的利用，达到了以旧改新。

同时低压班还学会了自己动手制作管线。有的时候施工作业会对管线有不同的长短要求，为了连接管线的轻松方便，更为了节省队伍开支，低压班没有选择直接上报买进成品管线，而是买来半成品管线，通过自己动手测量长短、切割、安装管口来制作管线，管线长度或9米或15米等等，适应了各种施工的需要，这样既给工作带来了方便同时也为队伍节约了成本开支。

低压班通过充分利用废旧管线，以旧改新，自己动手制作管线，大大节省了成本开支，为单位创造更好的经济效益做出了贡献。

 

五、讲团结，营造和谐

“强化民主管理、构建和谐班组”是目标， 即坚持“尊重人、关心人、启发人、激励人”情感式管理，牢固树立“和谐发展”的理念，努力在员工内形成关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。加强团结是使班组形成凝聚力和目标认同意识的条件。党员时时处处起模范带头作用，乐于吃苦，勇挑重担，把方便让给别人，把困难留给自己。由于工作的需要，很多时候队伍都会随着项目的更换而驻扎在外地，班组员工互相关心，平时通过聊天拉家常等方式加强与其他班组的沟通，进一步增强员工的归属感。且低压班的工作几乎没有一个环节是个人能够独自完成的，抬管线，连管线，拆卸管线都需要相互之间的默契配合，尤其是加砂时，需要多人一起相互配合才能避免造成加砂的不必要中断。班组员工之间政治上爱护、技术上互相指导、工作上帮助、生活上关心，班长和组员思想融洽、心心相印，互敬互谅，队伍相处非常和谐。低压班使班组成员感受到集体的温暖，感受到自身存在的价值，班组形成一种向心力，形成一个团结战斗的集体。全体 ……此处隐藏5744个字……。按照国网公司最新班组会务（安全会、班务会）记录模式，制定统一电子录入格式，切实提高班组工作效率，减轻班组负担。

“创新型”班组：把握传承、提升、创新三个环节，积极开展合理化建议、技术革新、qc小组和劳动竞赛，在设备、操作台帐登记、窗口服务项目和激励制度等关键节点上狠下功夫，在重点实现管理创新和技术创新的基础上，将创新活动贯穿于企业生产经营的全过程。----创新地推出“班组建设信息系统”，信息系统与公司门户网站相链接，方便领导、各职能部门、单位管理层随时对所有班组的任一项工作进行监控和检查，为基层班组科学化、规范化开展“红旗班组”创建提供了信息化支持。

“技能型”班组：以“夯内功、重培训、促技能、强队伍”作为技能型班组创建的基本思路，从生产实际需要出发,立足岗位，学以致用，选树“技能型”员工，精心打造班组技能传授平台，并在这一平台中实现技能的培训与实战相结合、知识的传播与反馈相结合，有力推动班组成员技能的完善和提高。----举办以“提升班长素质，创建红旗班组”为主题的“班组长论坛”，各部门推荐的“标杆”班组和6个特色典型班组在论坛上用现场演讲或其他形式展示相结合的新颖形式，畅谈班组建设经验。

“效益型”班组：以“制度规范化、工作细致化、服务优质化”的“三化”法则为手段，通过处理事故快速安全，保证供电创造经济效益；优质服务，树立品牌，客户满意创造社会效益；开源节流，防止余料、废料流失，降低损耗，节约成本，创造管理效益等多种方式，提升了企业内外实力。----- 走出去、进社区（渔港）和建立“***供电抢修服务队”，塑造电力服务品牌。

“和谐型”班组：以人为本，重视员工的沟通和协调工作，加大部门管理层和员工的沟通力度，结合班组文化活动、民主生活会和座谈会等形式，开展调研活动，安排与不同专业人员开展专题交流，建立联系点制度，听取职工群众意见和情况，畅通职工群众意愿表达的渠道，与职工交朋友，形成温馨小家的氛围，构建团结和谐，包容互勉，达到企业和职工满意的“双赢”局面。-----开展多彩文化活动，设置班组活动专项费用。

第四篇：五型班组建设

“无型”班组建设

员工不安全行为规范管理活动

汇

编

煤质科—煤质段

目录

第一项 班组学习培训制度…………………………………1

第二项 隐患排查治理制度………………………………..2

第三项 岗位责任制履责评比制度………………………..3

第四项 员工不安全管理制度……………………………..4

第五项 事故报告处理程序及事故分析处理制度………..5

第六项 现场交接制度……………………………………..6

第七项 岗位技术练兵比武竞赛制度……………………..7 第八项 安全质量标准化管理制度…………………………8

第九项 材料专项管理制度………………………………..9 第十项 “三公”管理制度………………………………….10

第一项班组学习培训制度

1.严格执行公司和狂关于五级安全教育培训的规定，按照岗位工种有针对性的开展班组学习培训。

2.按照相关要求，段队、井区在每个月25前制定出下月的培训计划，经宣传部、培训站审批合格后，按照计划进行培训。

3.培训教师当月培训教案必须按照培训计划要求，在每月1日前完成

4.每班参加学习的员工，要端正学习态度，认真听讲，认真严格遵守各项管理制度。

5.每日班前参加培训时不准迟到、早退或课间开小差，违者3每项罚款10元。

6.上课时不准吸烟，不准随地乱扔东西，不准在室内大声喧哗，违者每项扣罚10元。

7.每班参加培训的员工有特殊情况时，必须向主管培训教师请假，不请假者按欠勤处理，欠勤一天罚款50元。

8.班前参加培训员工在上课期间禁止打闹，严格酒后参加培训，要爱护公务，损坏者除按照赔偿外，对以上有关责任者均已处以50元罚款。

9.班组学习培训要求段队全员参加，学习笔记合格率达到100%。

10.段队每周为员工布置一次家庭作业，区，段、领导审签。

11班组培训必须做到每班一拷问、每日一专题、每周一案例、每月一考试、一评比，奖优罚劣。

12按时参加考试，遵守考场纪律；对于因故不能参加者，由矿培训中心组织补考。

第五篇：浅谈如何建设好“五型”班组

浅谈如何创建“五型”班组

班组作为企业最基础的组成部分，企业最小的细胞，却是企业最为重要的前沿阵地，是企业各项工作得以实施的出发点和落脚点。为了更好的发挥班组应有的各项职能，夯实企业发展的根基，势必要对班组建设工作提出新的要求。而正是基于此，我们提出了“推进班组建设，创建‘五型’班组”这一总体工作思路，将班组建设融入到企业发展的大局中，是班组的作用能在这一愿景中发挥到极致。那么如何建设好五型班组就成了值得我们去探讨和研究的一个管理课题。 “五型“班组指的是学习型、创新型、技能型、管理型、和谐型，而我们要建设的正是这五种类型班组的一个有机结合体。那么围绕着一目标，首先我们就要以学习为纲，学习是任何个人和集体成长发展的源动力，必须得到充分的重视，并做好学什么、怎么学、什么时候学这样一系列问题的探索，个人认为我们应该在干中学、在学中干，学政治、学技能，时时学、时时学，这样个人得到提高，班组的整体素质也得以加强。其次我们再来探讨创新，创新是我们工作的第一要务，现时期，能够完成工作任务已经不是什么稀罕事情，我们要做的就是创造性的工作，必须高度重视这一命题，并认真组织、科学实践，充分发挥头脑风暴的作用，发散思维，为企业的发展提供新的能量。再次，我们要以技能为先，任何时期，我们都要立足岗位，勤学苦练，提高技能水平，勇攀高峰，让班组成员人人能够独当一面，人人能发挥最大的能量，做实现自我价值的人，与企业共赢。然后我们来探讨管理，班组管理的管理工作的基础，要做好这一具有张力的工作，就

要求我们要健全制度、落实责任，建立民主管理的管理机制，让每个班组成员积极参与管理，热心管理，进而提高班组的整体管理水平。最后我们提出要建立和谐班组，我们要有大局意识，要以和为贵、以人为本，班组要推崇团队协作，提出共同愿景：建设具有团队精神的和谐班组。

综上所述，班组建设是一个大命题，而建设“五型“班组，更是一个具有时代意义的课题，我们必须要勇于探索，科学组织，积极实践，赋予柠司每一个细胞勃勃生机，让柠司的班组建设工作走在神南公司乃至集团公司的前列！

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