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优秀教师师德师风发言材料

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优秀教师师德师风发言材料[本文共10522字]

师德师风优秀教师先进

事迹材料

xxx

xx中学

2014.6.28

师德师风优秀教师先进事迹材料

xxx,男,维吾尔族,大专学历,中共党员。生于1965年5月,1985年9月参加工作,工作期间一直担任中层领导干部10年,从事职业教育时间较长。

作为一名普通的专任教师,本人忠诚于党的教育事业,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,遵守国家法律法规,忠诚教育事业,求真务实,积极探索,锐意改革,开拓创新,出色履行岗位职责,勇于奉献,师德高尚,努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象,在25年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,深得各领导、同事、家长的好评,学生的热爱。

一、政治思想方面

坚决拥护中国共产党的领导,始终与党中央保持高度一致,坚持四项基础原则,立场坚定,旗帜鲜明地同民族分裂主义和非法宗教活动作长期斗争,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想,努力实践着“三个代表”。主要表现在:积极参加学校的各种会议和政治理论学习,认真做好笔记,谈感受,写学习心得体会,政治思想觉悟在逐步提高的基础上,坚持积极努力向上的态度。

认真执行各级党政机关的方针、政策、遵纪守法。严格遵守教师职业道德,不做违背校纪校对机规及有损于教师形象的事情。

认真积极学习宣传中央7号文件,自治区5号文件,以及江泽民同志的“三个代表”重要思想,维护祖国统一,加强民族团结。认真正确地对待民族问题,牢固地树立“三个离不开”的思想,不利于团结的事不做,不利于民族团结的话不说,积极宣传民族团结的先进事迹,得到了自治区集中整治综合治理检查团的肯定和表扬。决不参于任何性质的宗教活动,作为一名少数民族干部,坚决拥护并认真贯彻党和国家关于西部大开发的大政方针,坚持党的六项基本原则,认真

学习党的有关法律法规和民族宗教政策,深入学习和贯彻落实中央和自治区关于维护新疆稳定的一系列指示精神,立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决地反对民族分裂主义和非法宗教活动,在大是大非的问题面前始终保持清醒的头脑,坚决维护祖国统一和民族团结,坚决同党中央保持高度一致。

积极参加学校及县上举办的各种形式的知识竞赛,每次都能夺冠,为学校和我县争光。在担任职教主任工作中,组织教师和学习积极参加各项活动,使学校职业教育工作有了新的起色,帮助困难师生,与他们多次谈心,帮助他们树立信心,努力学习,对生活困难的学生关怀备至,曾多次得到县上及地区的表彰。

深入学习并自学遵守“两个条例”党员领导干部廉洁自律有关规定,牢记“两个务必”、严格按照“八个坚持、八个反对”、“四个纪律”、“八项要求”,率先垂范,以身作则,做到廉洁从政。

二、敬业爱岗,为人师表

全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著。多年的教学实践,令我深深地领悟到:没有教师的辛勤付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足社会主义现代化对建设者和接班人的需要。日积月累,看到自己付出的血汗换来了桃李满园,硕果累累,我感到万分欣慰,因此,更热爱教师这崇高的职业了。为了能在教育战线上创一番事业,本人处处严格要求自己,一向严守学校的规章制度,早到校迟回家,服从分工,勇挑重担,和老师团结友爱,热心帮助有困难的教师。由于本人处处以身作则,模范带头,为人师表,所以老师和学生都以本人为典范,出色完成各项任务。

三、刻苦钻研业务,勇于探索,努力提高职业教育教学质量

当一名受学生欢迎、信赖和尊敬的教师是我一直的追求。高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教育创新,在教学改革、教材建设、提高教育教学质量方面成绩显著。因此,本人十分重视自身的思想道德修养,并且在,计算机和畜牧兽医等专业方面刻苦钻研,作出的贡献为学校吸引来了学生培养了人才。利用课余时间刻苦钻研大纲和教材,积极参加教改实践,为了推动素质教育,我花尽心思,努力

向四十五分钟要质量,做到“活教乐学”,调动学生学习兴趣和积极性,提高学生的思想素质。利用课余时间“培优扶差”,对作业精批细改,努力提高了计算机教学质量。

四、勇挑重担,乐于奉献

本人是一名计算机和畜牧兽医课老师,除了繁重的教学工作外,25年以来,我为了教育教学事业努力做好工作争取作一名优秀的教师。为了完成上级交给的任务,本人每天早到学校,假日少休息,最后,出色完成任务,本人正以饱满的热情迎接新的挑战。“欲穷千里目,更上一层楼。”为了祖国的明天,本人一定会继续努力,在教学工作中再创佳绩。

五、在对待学困生和贫困生方面

本人时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。本人深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。本人从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,倍加关爱贫困生,在学习上也给予他更多的辅导,对进步学生给予奖励,为那些濒临失学的孩子带去教师的爱心,更给他们带去了希望。在以后的教育教学工作中,本人将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。

xx中学

2014年6月28日

第二篇:师德师风发言材料

用爱坚守

仪陇县檬垭小学校韩再武

尊敬的各位领导、各位同仁:

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?三十多年的工作经历告诉我,最重要的是爱!

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。人民教师要爱校园,爱讲台,爱粉笔,更要爱学生。爱是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;爱是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

热爱学生是教师职业道德的核心和灵魂,是教师工作之本。热爱学生就得多关心他们,多爱护他们,多给他们温暖,多给他们帮助,使他们能把学校当成自己的家。92年至今的18年中,我教了12届毕业班。95—99连续五年我都在抓初三毕业班的工作,2014年至 ……此处隐藏5883个字……题,都与教师课前备课不充分有直接的关系。因此,加强课前研究,提高备课质量实有必要。在课前研究中,教师首先要吃透教材,对重点、难点、关键点、易混点要有准确的把握。同时更要正确分析学生的知识基础、思维特征、学习的难易程度、学习方式等,然后在此基础上准确确立教学目标,科学设计教学程序,选择适合学生的教学方法,再进行课堂教学活动,这样的课效果就会显著。要最让我难忘的是每一次公开课后的评课议课,同行们在一起一改过去那种你好我好大家好的肤浅、虚伪套路,摒弃了顾面子、想后果那种猜忌和顾虑,大家都从内心本着开诚布公、研究教学、促进提高的态度认真进行评课议课,有时为了一个问题的探讨,大家争论的“面红耳赤”,最后大家又在达成共识的喜悦中共享了集体智慧的快乐。这些公开课都得到了同行们的帮助和一致好评。俗话说的好,“一个篱笆三个桩,一个好汉三人帮”,这样的公开课、这样的评课议课、这样的团队精神让我倍受感动也倍受鼓舞,这是我们教育集体中宝贵的财富,我也为有这样的集体而感到高兴,因为,我也是这集体中的一员,我也体验到了集体的温暖和力量,这集体是我成长进步的良田沃土,这些工作都得到了领导的赞扬和同事的好评,在历年的中考中英语成绩都名列前茅,我的教学工作也赢得了学生和家长的赞誉,英语教研组多次被评

为先进教研组,受到学校的奖励和表彰。1999年6月,在密山张思中外语教学法课堂教学研讨会出展示课,并获出课证书。200(在好范 文 网搜索更多的文章WWW.)0年6月,全市小学英语教师培训班课堂教学研讨会出示范课,并获出课证书, 2014年12月教师教学基本功比赛一等奖, 2014年7月获初中英语命题竞赛一等奖。

2014年是我市师德师风建设年,通过对师德师风理论的学习和践行,我更加认识到弘扬师德师风的重要性,在今后的工作中我会不断提高师德师风水准,厚积薄发,规范自己的言行,不断进取,不断提升,以身作则,率先垂范,以生为本,为人师表,把师德师风修养当作终生必修的课程,树师表,铸师魂,为密山市教育发展做出更大贡献,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

第五篇:优秀教师师德师风演讲稿

优秀教师师德师风演讲稿

甘为人梯 乐于奉献

各位领导、老师:

大家好!今天我给大家演讲的题目是“甘为人梯 乐于奉献”。

“两任村官呕心沥血带领一方求发展,六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康”, 在2014年11月6日的黎明,我们党的好干部、尊敬的小岗村党委第一书记沈浩同志与世长辞! 噩耗传出,天地动容,百姓哭泣,淮河大地痛失骄子……

作为一名基层干部,他用生命震撼了我们每个人的心灵,他用行动为我们诠释了一个共产党员对党和人民的无限忠诚,他用鞠躬尽瘁,死而后已的热忱向党和人民交了一份完美的答卷。他那勤奋敬业、艰苦奋斗、一心为民、无私奉献、百折不挠的精神感动着整个中华大地。

沈浩能成为党的好党员,好干部,是因为他一直努力做一个让人民群众离不开的好干部。身为一名党员,一名小学教师,我也要用感恩的心去回报人民,奉献人民,力争做一名让学生离不开的好老师。

工作至今,我已在讲台上站了10来个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我疲惫时那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张张自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……

工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题,工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构,为适应新形势打下良好的基础!“学高为师,身正为范”,一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师。我认为一名真正的好老师,在拥有学术知识的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人,我感到老师的责任很重很重。

不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!

环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!

热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。

就这样我每天学习着,思考着,尝试着,力争让我带过的每一名学生都因有我这样的老师而快乐着。现在,困苦的学生已不再苦恼,因为沈浩同志教会了我用爱心去帮扶;平凡的工作已不再平淡,因为沈浩同志教会我找回了人生目标。

丰碑有你,“浩”然之气长存。你播下一粒信念的种子,我们继续用希望浇灌它,在发展的道路上生长发芽,开出灿烂之花。你树起了一座不朽的精神灯塔,让生命在奉献中闪光!让更多的人走进你的故事里,去追寻你那闪光的足迹……

沈浩同志没有走,因为他就在你我身边感召着我们,激励着我们,指导着我们。

沈浩同志没有走,因为“红手印”的故事正传遍中华大地。

沈浩同志没有走,因为他的灵魂、思想已经升华。

他犹如茫茫宇宙一颗新星,正辐射着中华大地,正指引着千千万万的优秀儿女前行着共产党人未竟的事业。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,校园这片热土广袤而肥沃,大有作为,我将扎根这片热土,播洒自己的青春热血,用自己的真情托起明天的太阳!(作者:汪仁红老师)

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